教育部體育署專任運動教練線上課程_幼兒體適能運動 解答

教育文化 10 題 · 更新 2024-03-20

以下為「教育部體育署專任運動教練線上課程_幼兒體適能運動」e等公務園+測驗解答,共 10 題,供公務人員學習參考。

幼兒的身體能力評估,需完全參照實際年齡

幼兒體適能中,下何者不是精神層面所需要培養的能力

  • 思辨力
  • 意志力
  • 抗干擾能力
  • 判斷力

幼兒發展階段,是以聽覺為主要學習方式

在幼兒體適能中,哪點符合活動設計原則

  • 多變化的活動設計
  • 善用幼童之間互助關係
  • 長時間的課程安排
  • 課程內容不得隨時調整

幼兒透過遊戲方式,來學習理解和體驗

活動規劃明確後,在進行中不需給予幼兒任何正面的指導語

在幼兒體適能中,下列何者不是身體機能的評估指標

  • 敏捷性
  • 肌耐力
  • 平衡感
  • 反應時間

下列對於身體能力評估解釋,何者正確

  • 身體反應等於實際年齡
  • 體適能進步需要透過長時間培養
  • 評估實施需瞭解個體發展成熟度
  • 只能由單一動作來進行評估

教學目的需依照發展年齡並結合哪些方面進行整體性規劃

  • 認知
  • 戰術
  • 技能
  • 情意

下列何者不是幼兒發展階段之特徵

  • 心理發展特徵
  • 社會發展特徵
  • 品格發展特徵
  • 動作及知覺發展特徵