搖籃到搖籃,新綠生活 解答

環境教育 19 題 · 更新 2025-03-13

以下為「搖籃到搖籃,新綠生活」e等公務園+測驗解答,共 19 題,供公務人員學習參考。

請問下列何者為C2C的原則?

  • 廢棄物即養分
  • 使用再生能源
  • 提倡多樣性
  • 以上皆是

請問下列關於政府對於C2C的合作計劃,哪些敘述是正確的?

  • 創建搖籃到搖籃之行動計畫
  • 成立台灣搖籃到搖籃策略聯盟
  • 推動溝通橋樑
  • 以上皆是

「搖籃到搖籃」簡稱為C2C,是一種重新設計產品材料的概念,主張的是向大自然學習,所有物質都是養分,都可以循環利用。

請問下列哪些敘述是達到C2C產品原料的重點?

  • 原料對環境與人類健康化
  • 可再生利用並回饋自然
  • 進行拆解製造新品
  • 把原料中可以再利用、再生的比例最大化

請問下列關於C2C產品原料的原則,哪些敘述是正確的?

  • 某種特別菌絲體以農業廢棄物為養分所長成之蘑菇材料,其外觀及功能均類似保麗龍,為可取代保麗龍的「蘑菇包裝」,包裝丟到花圃中,經過幾周後便可自行分解
  • 運動品牌推出新服飾,外套的設計取自寶特瓶的聚脂纖維,消費者可將外套送回品牌專櫃的回收站,品牌就會再將服飾重新製成聚脂纖維原料
  • 使用棉花及聚酯纖維混紡的織品,用完之後被輾碎作為沙發填充料
  • 木材透過安全的方式製成,使用再生能源與消耗低水資源,淘汰更換後可輾壓作成戶外產品,即便丟棄也可徹底分解,成為植物的養分

請問下列關於C2C的益處,哪些敘述是正確的?

  • 達到零污染、零廢棄
  • 增加購買原物料之負擔
  • 有效管理養分資源
  • 引領綠色概念發展

C2C的運作需要從原本的「直線式思考」,轉變為「循環式思考」,這樣才能使產品原料達到永續循環的效果,而不是直線式的邁向終點,成為垃圾。

國內政府計畫了六大項目總體規劃,創建搖籃到搖籃的行動計劃,哪些項目包含在內?

  • 農業
  • 能源
  • 都市規劃
  • 交通

C2C的運作是一種循環模式,請問下列何者關於觀念的改變敘述是錯誤的?

  • 從「搖籃到墳墓」到「搖籃到搖籃」
  • 從「循環式思考」到「直線式思考」
  • 從3R到C2C
  • 以上皆非

請問下列哪些敘述為C2C的益處?

  • 減少購買原物料之負擔
  • 高品質把關安全性
  • 追求生態效益
  • 有效管理養分資源

請問下列何者為達到C2C的產品原料的重點?

  • 原料對環境與人類健康化
  • 可再生利用並回饋自然
  • 可進行拆解製造新品
  • 以上皆是

請問下列關於民眾可以落實C2C的做法,哪些敘述是正確的?

  • 參與C2C的宣導、推廣活動
  • C2C循環概念建立與學習
  • 以租代買
  • 日常生活中配合策略落實回收

符合生物循環的產品,可以不經由生物分解、堆肥階段,就回到生物的循環之中。

企業實踐綠色創新可以達到哪些效果?

  • 節能減碳
  • 為產品創造價值
  • 提高消費者物價指數
  • 讓人跟環境能永續共生

產品設計若具有生物或工業循環性,是無法將「廢棄物」成為生物或工業循環當中的「養分」,對人類和地球沒有太多的益處。

請問下列哪些選項是民眾可以落實C2C的步驟呢?

  • 正視地球環境問題,宣導不浪費地球資源
  • 在日常生活中配合策略落實回收
  • 推廣綠色購物
  • 在生產過程中使用可回收的原料

請問下列關於C2C產品認證的標準,哪些敘述是正確的?

  • 材料健康性
  • 材料循環再利用性
  • 再生能源與碳管理
  • 社會公平性

不斷循環地利用養分、材料,使每一個物料都能循環使用,使世界不再有「垃圾」的概念,為C2C的益處之一。

請問下列何者不屬於C2C的三大原則?

  • 廢棄物即養分
  • 鼓勵使用再生資源
  • 提倡多樣性
  • 節約水資源